www.archive-dk-2012.com » DK » U » UBUPORTALEN

Choose link from "Titles, links and description words view":

Or switch to "Titles and links view".

    Archived pages: 203 . Archive date: 2012-10.

  • Title: Forside
    Descriptive info: .. Adm.. Kontakt os.. Kolofon.. Baggrunden.. Formål.. Om.. Forside.. Links.. Dokumenter.. Konferencer.. UBU Kalenderen.. Dansk strategi for tiåret.. Temaer.. Verdensborger.. Medborger.. Verdensbruger.. Kan kloden klare forbruget?.. Velstand eller velbefindende?.. Fattigdomsbekæmpelse?.. Drømmen om Europa.. Fred og sikkerhed.. Lige muligheder for alle.. Kulturel mangfoldighed.. Hvad kan jeg gøre?.. Først dør bjørnene.. Er valget vores?.. Randersgades skoles elever vækkede folks opmærksomhed på Østerfælled Torv i hjertet af Østerbro med en flashmob.. Flashmobben demonstrerer, hvad der er ved at ske med vores fælles jord.. Green Kids.. Læs mere.. Slutsult.. nu.. nu er en oplysningskampagne for unge om Folkekirkens Nødhjælps kerneopgave; bekæmpelse af sult blandt verdens fattigste.. Kampagnen består af tre el.. Temadag om Irak.. En hel dag for max.. 240 elever (f.. eks.. 1.. g-årgangen) mulighed for at arbejde med en bestemt problematik, som tager udgangspunkt i årets projektland Irak.. Dagen er bygget op.. Irak 2012.. Operation Dagsværk skal i 2012 samarbejde med organisationen Cross Cultures Project Association.. (CCPA).. Cross Cultures har siden 1999 arbejdet med idrætten som omdrejningspunkt for at skabe større fællesskab og bygge br.. Rune og Zambias helte.. UNICEF Danmarks nye undervisningsmateriale handler om klima, om syv seje børn i Zambia, om børnerettigheder, om danske skoleelevers bekymringer for klimaforandringerne og meget mere.. Tomorrow - Today.. Tomorrow Today is a project with activities in Denmark.. The young people participating in the project  ...   din klasse Danmarks sundeste?.. Det handler om at være sund på alle måder, når "Sundhedsugerne" fløjtes i gang til september.. Det er altså ikke nok at spise grønt og dyrke motion i et fitnesscenter,.. Børn har ret til at kende rettigheder.. Materialet klæder børn og unge på til at forstå, hvordan børns rettigheder kan bruges i deres egen hverdag, fx når de er på nettet eller på fritidsjobbet.. Students Build Bridges.. Maria, Line, Therese and Lotta, all from grade 8, in Sønderskov-School, Denmark are looking forward to spend a couple of hours editing articles from Jordan, Lebanon, Palestine, Oman, United Arab.. Sustainable Intercultural Innovation.. In May 2012 students and teachers from Sct.. George School in Libanon and Juelsminde School in Denmark met for two days in Youth Town to develop an interdisciplinary and.. Lær eleverne konkrete handlekompetencer.. ”Forudsætningen for at kunne begå sig i samfundet som en aktiv medborger er, at eleverne lærer at forvalte deres liv og handle ud fra det.. ”…”Eleverne kan ikke nøjes.. Film om kulturmøder og medborgerskab.. Salaam Film og Dialog - som arrangerer filmforevisninger og workshops om hverdagens kulturmøder - er nu ude med et nyt og spændende filmprogram, der kan downlades her.. Undervisningsmaterialer,.. Copyright 2012 Uddannelse for Bæredygtig Udvikling - Ubuportalen.. Alle rettigheder reserveret.. Joomla!.. er fri software udgivet under.. GNU/GPL licens.. webproduktion historiefabrikken..

    Original link path: /
    Open archive

  • Title: Log-in
    Descriptive info: Log på.. Brugernavn.. Adgangskode.. Husk mig.. Glemt din adgangskode?.. Glemt dit brugernavn?..

    Original link path: /Log-in/
    Open archive

  • Title: Carsten-Skjoldborg | Kontakt-os
    Descriptive info: Carsten Skjoldborg.. Webmaster.. Indtast dit navn:.. Emailadresse:.. Beskedemne:.. Indtast din besked:.. Email en kopi af denne besked til din egen adresse.. Send..

    Original link path: /Kontakt-os/Carsten-Skjoldborg
    Open archive

  • Title: Kolofon | Baggrund
    Descriptive info: UBUportalen er udgivet af den danske UNESCO Nationalkommission i samarbejde med og financieret af Undervisningsministeriet.. Portalen vedligeholdes af Ungdomsbyen.. Tematekster: Carsten Skjoldborg, Ungdomsbyen.. Webproduktion: Jesper Lambæk, Historiefabrikken.. Illustrationer:.. Michel Granger, Jesper Lambæk, Thorkild Jensen, Stan Eales, Torben Ulrik Nissen, Alessandro Digaetano, Jens Gallschiot, Javier Bauluz, Helge Skielboe, David Trood.. Forrige.. Næste..

    Original link path: /Baggrund/kolofon
    Open archive

  • Title: Baggrunden for 10-året | Baggrund
    Descriptive info: Baggrunden for 10-året.. Fra i år og frem til 2014 er det FN’s tiår for uddannelse for bæredygtig udvikling.. Det besluttede FN’s generalforsamling i december 2002 efter Verdenstopmødet om bæredygtig udvikling i Johannesburg i august 2002.. I den forbindelse udpegede FN UNESCO til at være ”lead agency” for tiåret.. UNESCO skal udarbejde en international implementeringsplan.. Samtidig opfordrer FN regeringer til at implementere tiåret i uddannelsespolitiske strategier og nationale udviklingsplaner.. Tiåret er den foreløbige kulmination på årtiers forsøg på at knytte uddannelse sammen med bæredygtighed, demokrati, udvikling og folkeoplysning.. Vejen går fra fredsundervisning i 70’erne til menneskerettig-hedsundervisning i 80’erne over den internationale dimension og global undervisning i 90’erne til uddannelse for bæredygtig udvikling i det nye årtusinde.. Derfor foreligger der heldigvis allerede mange undersøgelser, erfaringer og anbefalinger, som kan bruges i arbejdet med bæredygtig udvikling i uddannelsessammenhæng.. Vision værdier.. Ifølge UNESCO handler uddannelse for bæredygtig udvikling om at lære:.. at respektere og sætte pris på fortidens landvindinger at sætte pris på Jordens vidundere og mennesker.. at leve i en verden, hvor alle mennesker har tilstrækkeligt med mad til.. at kunne leve et sundt og produktivt liv at holde øje med, passe på og genoprette Jordens tilstand.. at skabe og nyde en bedre, mere sikker og mere retfærdig verden.. at være omsorgsfulde  ...   øvrigt, at uddannelse for bæredygtig udvikling må fremme følgende værdier:.. Respekt for alle menneskers værdighed og menneskerettigheder og en forpligtelse på social og økonomisk retfærdighed for alle.. Respekt for de fremtidige generationers menneskerettigheder og en forpligtelse på ansvar over for disse.. Respekt og omsorg over for livet i al sin forskellighed herunder beskyttelsen af og genoprettelse af jordens økosystemer.. Respekt for kulturel mangfoldighed og en forpligtelse på lokalt og globalt at opbygge en tolerant, ikke-voldelig og fredelig kultur.. Link.. UNESCOs hjemmeside om tiåret.. Hagadeklarationen.. beskriver bl.. a.. forskellen mellem miljøundervisning og uddannelse for bæredygtig udvikling.. Associated School project-netværkets danske hjemmeside.. Det danske netværk består af 33 grund- og gymnasieskoler, der arbejder med tre flagskibsprojekter: Transatlantic Slave Trade (TST), Baltic Sea Project (BSP) og World Heritage Education (WHE).. Økonets hjemmeside.. om Uddannelse for bæredygtig udvikling.. Bæredygtig Udvikling.. er en portal, der sætter fokus på de miljømæssige, økonomiske, sociale og politiske udviklingstendenser i Danmark og globalt, og som former mulighederne for Bæredygtig Udvikling.. Portalen er etableret af Øko-net.. Litteratur.. En rapport.. om erfaringerne med at styrke den globale dimension i et samarbejde mellem 13 grundskoler, 5 lærerseminarier, 5 amtscentre og 4 organisationer.. En skole i verdensklasse.. En vision om en skole, der har implementeret den globale dimension i hverdagen.. Link til hjemmeside..

    Original link path: /Baggrund/baggrunden-for-10-t
    Open archive

  • Title: Formålet med portalen | Baggrund
    Descriptive info: Formålet med portalen.. Formålet med portalen er:.. at give nogle smagsprøver på, hvad de indholdsmæssige udfordringer og dilemmaer i forbindelse med uddannelse for bæredygtig udvikling kan være.. at præsentere undervisningsmaterialer og undervisningsegnede materialer i form af link, artikler, litteraturforslag mv.. at give et overblik over, hvilke aktiviteter der er på området.. Og der er nok at tage fat på.. På Unescos hjemmeside er der oplistet 23 key action themes inden for hovedområderne samfund, miljø og økonomi.. For overskuelighedens skyld er der her fokuseret på færre, men centrale temaer.. Billedet af jorden som en dyrebar perle, en gave overladt i menneskehedens varetægt er værd at huske på, når vi begiver os ud i verden på  ...   tiår for uddannelse for bæredygtig udvikling er en lejlighed for os alle til at tage den måde, vi forvalter vores værdifulde gave på op til revision.. De problemer menneskeheden står over for i starten af det nye årtusinde kan virke overvældende.. Men en ting er sikker: De går ikke væk af sig selv.. Kun viden om og indsigt i problemernes årsager, virkninger og mulige løsninger giver de nødvendige forudsætninger for, at det kan lade sig gøre at gøre en forskel og ændre tingenes tilstand.. En fremtid der bygger på uddannelse af vidende, kompetente og kreative unge mennesker er en nødvendighed, hvis visionen om bæredygtig udvikling skal blive andet og mere end en smuk drøm..

    Original link path: /Baggrund/formt-med-portalen
    Open archive

  • Title: Om ubu-portalen | Baggrund
    Descriptive info: Om ubu-portalen.. UBUportalen er udgivet af den danske UNESCO Nationalkommission i samarbejde med og finansieret af Undervisningsministeriet.. Her findes kildehenvisninger, links, artikler, litteraturforslag, undervisningseksempler samt eksempler på, hvordan det kan lade sig gøre at skabe forskellige typer af bæredygtig udvikling.. Har du forslag eller kommentarer til hjemmesiden er du velkommen til at kontakte webmasterne..

    Original link path: /Baggrund/om-ubu-portalen
    Open archive

  • Title: Links
    Descriptive info: En samlig af gode websteder.. Nationale.. (8).. Internationale.. (3)..

    Original link path: /Links/
    Open archive

  • Title: Dokumenter
    Descriptive info: Bæredygtig udvikling - et indsatsområde inden for almen voksenuddannelse.. Med Bekendtgørelse om almen voksenuddannelse (avu-bekendtgørelsen) af 1.. april 2009 er bæredygtig udvikling et af de emner, der skal indgå i fagenes uddannelsestid (jf.. § 4, stk.. 1, se også bilag 50 i avu-bekendtgørelsen).. Dette lille skrift fortæller om baggrunden for, at bæredygtig udvikling er blevet et indsatsområde inden for almen voksenuddannelse, og giver nogle bud på, hvordan man som underviser kan inddrage emnet i fagene.. Bredygtig_udvikling_Inspirationsskrift_Efterr_2009.. docx.. Promoting Sustainable Development through Education.. The negotiations for the Fifth Ministerial “Environment for Europe” Conference, which took place in Kiev in 2003, saw the emergency of a UNECE initiative on education for sustainable development.. At the Conference, Ministers gave the green light to draw up a regional Strategy for Education for Sustainable Development.. http://www.. unece.. org/env/esd/welcome.. htm.. Environment for Europe.. United Nations Economic Commission for Europe (UNECE) inviterer til fælles til fælles miljøminister og undervisningsministermøde i Beograd i oktober 2007.. Hent UNECE Weekly:.. UNECE_weekly_2007-212.. pdf (.. 399.. 22 KB).. The Earth Charter.. The Earth Charter is a declaration of fundamental principles for building a just, sustainable, and peaceful global society in the 21st century.. It seeks to inspire in all peoples a new sense of global interdependence and shared responsibility for the wellbeing of the human family and the larger living world.. It is an expression of hope and a call to help create a global partnership at a critical  ...   seriøst.. Udgivelsen er uundværlig læsning for skoler, som ønsker at engagere sig i uddannelse for bæredygtig udvikling.. Den præsenterer en liste over "kvalitetskriterier", der kan bruges som overvejelser og udvikling af uddannelse for bæredygtig udvikling.. Den henvender sig til embedsmænd, uddannelsemyndigheder, skoleforvaltninger, lærere, skolelederes forældre og elever.. Publikationen er udgivet i oktober 2005 og skrevet af Søren Breiting (Danmarks Pædagogiske Universitet), Michela Meyer (INVALSI, Italien) og Finn Mogensen (CVU Vest).. Guidelines and Recommendations for Reorienting Teacher Education to Adress Sustainability.. UNESCO/UNITWIN rapport om integrering af bæredygtighed i læreruddannelse (oktober 2005).. Anbefalingerne vedrører det ministerielle, nationale og lokale niveau i fht.. curriculum, pædagogik, forskning og meget andet.. Find hele rapporten på UNESCOS hjemmeside:.. Guidelines and Recommendation for Reorienting Teacher Education to Address Sustainability (pdf).. Highlights on Progress to Date.. Rapport fra UNESCO om tiåret for uddannelse for bæredygtig udvikling, januar 2006.. Fra forsiden:.. This document highlights developments of the UN Decade of Education for Sustainable Development (DESD) which are only a small reflection of the extraordinary number of activities, events, networks and support for the DESD from countries, regions, civil society, non-governmental organizations (NGOs) and stakeholders from all over the world.. Every day, UNESCO Headquarters receives e-mails, phone calls and letters to share ideas and concrete initiatives, including artistic expressions, in support of the DESD.. All these activities are creating immense energy and attention for the DESD.. Hent rapporten:.. Highlights_ on_Progress_to_Date_ JAN 06.. doc (.. 533.. 50 KB)..

    Original link path: /dokumenter
    Open archive

  • Title: Konferencer
    Descriptive info: Norden – en bæredygtig region med fokus på livslang læring.. Det danske formandskab for Nordisk Ministerråd inviterede til en konference,.. der drejede sig om uddannelse for bæredygtig udvikling og om opfølgning på Klima-.. topmødet i 2009.. Konferencen fandt sted på Nordisk Klimadag den 11.. november 2010.. Reaching the Marginalized.. Undervisningsministeriet og den danske UNESCO-Nationalkommission afholdt i samarbejde med Ungdomsbyen en konference om Education for All torsdag den 30.. september 2010.. Seminar om Art Education.. Undervisningsministeriet og den danske UNESCO-Nationalkommission afholdt i samarbejde med Ungdomsbyen et seminar om Arts Education onsdag den 13.. januar, 2010.. Download.. program som pdf.. Midtvejskonference i Bonn.. The UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development - Moving into the Second Half of the UN Decade was held in Bonn, Germany from 31 March to 2 April 2009.. Five years into the UN Decade of Education for Sustainable Development, for which UNESCO is the lead agency, the conference aimed to highlight the relevance of ESD to all  ...   conference in 2009.. Caretakers of the Environment International (CEI) started in 1986.. It is an international organization which aims to promote sustainable development education for youth.. It features an annual international conference for school age students, usually senior secondary students.. Læs mere om CEI og konferencen i 2008 på.. cei2008.. org/.. Konference.. Undervisningsministeriet og den danske UNESCO-Nationalkommission afholdt i samarbejde med Ungdomsbyen og Institut for Menneskerettigheder konference onsdag den 9.. april.. program.. Fyraftensmøde.. I forbindelse med tiåret for Uddannelse for Bæredygtig Udvikling og som opfølgning på konferencen Lige muligheder for alle i uddannelse inviterede Undervisningsministeriet til fyraftensmøde tirsdag den 20.. november 2007, kl.. 14.. 30-17.. 30.. Lige muligheder for alle i uddannelse.. Undervisningsministeriet og den danske UNESCO-nationalkommission afholdte i samarbejde med Statens Pædagogiske Forsøgscenter og Institut for Menneskerettigheder torsdag den 22.. marts 2007 en konference med titlen Lige muligheder for alle i uddannelse.. Læs hele artiklen.. Flere artikler.. Uddannelse til medborgerskab og bæredygtig udvikling.. Første.. 2.. Næste.. Sidste.. Side 1 af 2..

    Original link path: /Konferencer/
    Open archive

  • Title: UBU Kalenderen - UBU Kalenderen
    Descriptive info: UBU Kalenderen.. Aktiviteter og arrangementer fra Undervisningsministeriet i forbindelse med tiåret for Uddannelse for Bæredygtig Udvikling.. Dato.. Arrangement.. 31.. 01.. 2011 - 02.. 02.. 2011.. Nordic Conference on Sustainable Development in the Baltic Sea Region.. Seminar for UNESCO-aktører.. 11.. 11.. 2010.. 15.. 03.. 2010 - 19.. Common Future - Ungdomsklimakonference.. 05.. 2009.. Billeder fra fremtiden.. 04..  ...   UBU blog.. 20.. 2007.. 22.. 03.. 08.. 2006.. Møde med NGO'er.. 02.. Bidrag til temanummer.. 01.. 10.. 2005.. En bæredygtig stafet.. Nedsættelse af tværministeriel arbejdsgruppe.. 06.. Møde om temaer for 10-året.. 10.. Inspirationshæfte.. 05.. Deltagelse i SEED konference.. Deltagelse i UNECE.. 2004.. Temanummer om bæredygtig udvikling.. Nedsættelse af forretningsudvalg.. 2002.. Fælles fremtid - udvikling i balance..

    Original link path: /component/option,com_eventlist/Itemid,74/id,1/view,categoryevents/
    Open archive


  • Archived pages: 203